让儿童在玩乐中学习是培养其认知能力的有效方式之一，尤其是在学习基本的数学概念时。针对儿童识别和学习数字这一过程，可以设计多种寓教于乐的游戏活动来帮助他们理解、记忆并应用数字知识。以下是一些详细的方法：

1.数独拼图：

提供不同难度级别的数独拼图给幼儿或小学生使用，这不仅可以帮助他们练习数字排列顺序，还可以增强逻辑思维和问题解决能力。

2.数字寻宝游戏：

在室内或室外设置一个简单的寻宝路线，每个寻宝点放置有数字的卡片或者含有数字指示的物品。孩子们需要按照找到的数字顺序或特定规则来寻找下一个线索，从而学习数字的顺序和基本加减法概念。

3.数数与分类：

使用日常生活中的小物件（如豆子、积木、小球等）进行分组计数游戏。例如，先让孩子们随机抓一把东西，然后让他们将这些东西分成若干个相等或不等的部分，并计数每一部分的数量。这有助于他们理解数量和基本的加减概念。

4.数字故事：

通过讲故事的方式引入数字概念。例如，讲述一个关于“三个小猪”、“七个小矮人”或者“九只天鹅”的故事，在讲述过程中穿插对数字的理解和应用，让孩子们在听故事的同时学习数字和数学概念。

5.触感与互动游戏：

使用触摸屏设备或物理的数位板（如磁性数字条），让孩子通过拖拽、滑动等操作来添加、减少或排序数字。这些活动不仅锻炼了他们的手眼协调能力，还加深了他们对数字的理解和记忆。

6.角色扮演游戏：

鼓励孩子们扮演不同职业的角色，并在角色中使用数字进行“工作”。比如，“医生”给病人开药方、“厨师”按食谱配料等，通过实际应用让孩子们理解数字的实用价值。

7.音乐与节奏游戏：

利用音乐、歌曲和节奏帮助孩子学习数字。可以唱数歌（如从1到20），或者用拍手、跺脚等方式来计数，既有趣又能增强孩子的数学能力。

8.使用教育软件或应用程序：

现在有许多专门为儿童设计的数学学习软件和应用程序，它们通过互动游戏、动画和故事形式教授数字概念。选择那些适合孩子年龄水平、有家长监控功能的应用程序。 通过上述活动，不仅可以让孩子在快乐中学习数字，还能激发他们对数学的兴趣，为未来的学习打下坚实的基础。重要的是，确保游戏是多样化的，并且能够根据孩子的兴趣和能力调整难度，以保持其参与的积极性和有效性