春季
1.温暖与生长:
春天是冬季结束、冬天最冷的日子过去之后的第一个季节。太阳直射点慢慢北移,使得阳光更多地照射在地球的半球上。春季天气通常比较温和,万物复苏。可以比喻为一个沉睡的生命开始苏醒,花朵开始绽放,树木长出嫩叶。夏季
1.炎热与阳光:
夏天是太阳直射点位于最北的位置时,大部分地区接收到的能量最多,因此温度最高。夏季天气通常很热,阳光强烈。想象一下大阳把地球烤得火热,就像夏日沙滩上的热沙一样。秋季
1.凉爽与收获:
秋季是从炎热的夏天到寒冷冬天之间的过渡季节,太阳直射点从北向南移动,气温逐渐下降。秋天天气开始转凉,是收获的季节,农作物成熟,果园里的果实累累。可以比喻为一个充满金黄色和橙色的季节,叶子变色并最终飘落。冬季
1.寒冷与雪:
冬季是太阳直射点位于最南的位置时,大部分地区接收到的能量最少,因此温度最低。冬天天气非常冷,并且在高纬度地区可能会下雪。想象地球被一层厚厚的白色雪花覆盖,就像是给大地披上了一件银色的棉衣。总结 四季的变化是因为地球绕太阳公转的同时也围绕自己的轴自转形成的。孩子们可以通过观察日常自然现象(如树叶的生长、花朵开放和闭合的时间变化等)来体验这些季节性的变化,并通过比喻和故事的方式,将抽象的概念以更直观、生动的形式呈现给他们。
实践活动
-制作四季小册子:
让孩子们收集或绘制不同季节的照片或画作,贴在一本小册子里。-种植实验:
在不同的季节里观察植物的生长情况,比如种植一些对温度敏感的植物(如烟草),并记录它们如何随着季节变化而变化。 通过这些互动和实践,孩子们可以更深入地理解四季天气变化的原因及影响星际在线 · 教育批判(jiaoyupipan.com) 2024© 版权所有