儿童早期（0-6岁）的认知发展是一个快速和显著的过程，涉及到许多重要的能力发展。以下是一些关键的里程碑：

1.感知与动作

    -出生后到2个月：

婴儿开始对视觉、听觉和触觉刺激作出反应。

    -3至4个月：

婴儿能够跟踪移动的对象，并且能通过手触摸来探索周围的环境。

2.认知发展

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知觉与运动技能

    -5个月左右：

婴儿能翻滚，开始尝试坐起来。

    -6-10个月：

婴儿开始爬行，并最终学会站立和行走。这些大动作的发展对空间感知、身体协调有重大影响。

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语言理解与发展

    -1岁：

大多数孩子能够发出有意义的单词，比如“妈妈”或“再见”。

    -2岁左右：

孩子的词汇量显著增加，能使用简单的句子进行交流，并开始理解和遵守规则（如等待轮到自己）。

3.逻辑思维与问题解决

    -2至3岁：

儿童开始对事物产生因果关系的理解，能够通过重复游戏来学习和探索。

    -4岁：

孩子能够理解简单的数概念，比如“一”、“二”，并能用手指点数物体。

4.记忆力与注意力

    -2-3岁的幼儿：

开始表现出短期记忆的能力，并对重复的活动表现出兴趣（如儿歌、游戏）。

    -5岁左右：

儿童的记忆力和注意力能力进一步发展，能够记住更复杂的信息并完成较长时间的任务。

5.自我意识与社会认知

    -18个月：

孩子开始知道镜中的影像就是自己，出现“镜像自我”概念。

    -3-4岁：

儿童开始理解自己的情感和他人的情感（如同情心），学会分享和轮流游戏。 这些里程碑反映了儿童在各个方面的认知发展，从最基础的感知运动技能到更复杂的逻辑思维、社交互动能力。每个孩子的发展速度不同，家长和教育者应该根据孩子的具体情况进行支持与指导