1.明确目标

首先，确定你希望孩子培养的具体良好习惯或行为，比如做家务、按时完成作业、阅读等。明确的目标可以帮助设计有针对性的奖励措施。

2.简单而具体

奖励系统应该易于理解且直接相关于孩子的行动。避免使用抽象或难以实现的目标（如“表现好”），而是具体指明什么行为会被奖励，例如：“每完成一项家务任务，可以获得一次额外的游戏时间。”

3.一致性

保持奖励系统的实施方式一致和公平。孩子们需要看到他们的努力和行为有稳定的回报才能建立有效率的激励机制。

4.适度与个性化

奖励应该适合孩子的年龄和发展阶段，并且可以根据孩子的需求和兴趣进行调整。比如，对小一点的孩子可以用糖果或玩具作为奖励，而对大一些的孩子可能更愿意用时间奖励（如额外的电视时间、外出活动等）。

5.及时反馈

确保在孩子完成期望的行为后立即给予奖励，最好是即时反馈。长期的延迟可能导致孩子们失去动力，认为努力与回报之间没有直接联系。

6.结合正面强化和自然后果

使用奖励系统的同时，也应该让孩子体验到行为的自然后果。当适当的时候，让孩子了解某些行为导致的自然结果（比如不按时完成作业可能会影响成绩），并与他们讨论如何通过改变行为来避免这些后果。

7.设定阶段目标与长期愿景

为孩子设定短期和长期的目标，帮助他们看到通过努力获得奖励的过程是逐步实现更广泛、更大目标的一部分。例如，“每完成一学期的阅读挑战，就可以选择一次家庭旅行。”

8.鼓励自我评估

让孩子参与制定自己的目标，并定期回顾和调整计划。这不仅能增加他们的责任感，还能提高对个人进步的认识。

9.表扬与非物质奖励

物质奖励仅是激励的一部分。同时提供口头表扬、拥抱、亲吻等非物质形式的奖励，可以帮助孩子感受到被认可和爱，增强内在动机。 通过综合上述策略，你可以设计一个既有效又健康的儿童行为奖励系统，不仅帮助孩子养成良好的习惯，还能促进他们的自尊心和社会技能的发展。记得，这个过程需要耐心和持续的努力，并根据孩子的反应进行调整以达到最佳效果