儿童和成人的直觉发展存在显著的不同，这些差异主要体现在感知、形成过程以及对信息的处理方式上。

1.感知阶段：

    -儿童：

儿童的直觉更多地依赖于感性的经验和直观的判断，他们可能在没有明确逻辑推理的情况下作出决定或反应。例如，一个幼儿可能会通过观察动物的行为来迅速“知道”某个行为是好还是坏，而这种判断往往基于对动物行为的直接感知和情感反应。

    -成人：

成年人的直觉则更多地基于经验和知识的积累，在考虑了更多的逻辑因素和以往的经验之后作出判断。例如，一个经历过多次市场波动的投资人士在评估一项投资时，会综合考虑大量数据、趋势分析以及个人经验。

2.形成过程：

    -儿童：

儿童的直觉发展通常伴随着成长过程中对新环境、新事物的直接体验和模仿行为。他们通过与周围人的互动（如父母、老师、同龄人）来学习和建立初步的概念框架，这些框架在日常生活中以直观的方式被应用。

    -成人：

成人的直觉形成过程则更加复杂且基于长期的经验积累。这种发展不仅包括直接经验的学习，还包含通过阅读、研究、教育和其他形式的自我提升而获得的知识和见解。成年人能够从更广泛的角度分析信息，并在决策时考虑更多的变量。

3.对信息的处理方式：

    -儿童：

儿童在处理信息时可能更多依赖于直观感受和情感反应，他们的思维还未完全发展到能够精确解释或推理复杂情况的地步。

    -成人：

成年人能够更有效地分析、评估信息，并在此基础上作出决策。他们能够识别并过滤掉无关的信息，同时整合来自不同来源的多种数据，从而进行更加理性和综合性的思考。 总体而言，儿童和成人的直觉发展在感知、形成过程以及对信息处理的方式上存在差异，这些差异反映了认知发展的不同阶段。随着年龄的增长和经验的积累，个体的直觉会变得更加成熟和有条理