儿童在学习地理时可能会对以下几个方面的兴趣点产生浓厚的兴趣：

1.自然景观与动物：

许多儿童被自然界中独特的景观和奇异的生物所吸引。他们可能对山脉、森林、海洋、沙漠等不同地形有兴趣，同时也会对生活在这些环境中的各种动植物感兴趣。

2.地图和导航：

孩子们喜欢探索地图上的路线、道路和地标，尝试识别不同的地理位置，并使用简单工具如指南针或电子设备来定位和导航。他们可能通过游戏形式学习如何阅读地图和使用基本的地理知识进行方向判断。

3.探险与旅行：

地理教育往往激发儿童对世界的好奇心，尤其是当他们了解到不同国家、城市和文化的特点时。他们可能会对全球各地的文化活动、历史遗迹或自然景观充满兴趣，并梦想着未来有机会亲自去探索。

4.生态环境与可持续性：

随着环保意识的增强，孩子们开始关注地球上的自然资源如何被利用以及如何保护环境。他们可能对气候变化、物种保护和生态系统的重要性产生兴趣。

5.城市规划与社区：

了解不同类型的居住区（如城市、乡村、郊区）是如何设计和发展的，可以激发儿童对社会结构的兴趣。他们可能会好奇为什么某些地方适合居住，交通怎样组织，以及如何在城市中找到服务设施等。

6.地理科技应用：

随着技术的发展，许多儿童对使用GPS、遥感卫星图像或虚拟现实（VR）等技术进行地理探索表现出兴趣。这些工具不仅使学习过程更加生动有趣，还能够提供更深入的了解地理现象的能力。 通过结合以上兴趣点，教育者可以设计出多样化的活动和项目，以激发儿童对地理的兴趣，同时促进他们的综合能力发展