1.幼儿（2-5岁）

使用日常物品进行计数：

让孩子通过摆弄玩具、水果或积木来学习基本的计数和分类。例如，给每种玩具一个固定的容器，并在每个容器里放上相同数量的玩具，或者按照颜色或大小将物品分组。

简单的数学游戏：

    -数字匹配游戏：

    -图形和形状拼图：

2.学龄前儿童（6-8岁）

引入加减法的概念：

使用故事书或游戏来介绍简单的数学问题。例如，通过讲述小猫有3只鱼，又吃了1只，现在还剩几只的故事，引导孩子进行简单的减法计算。

操作性学习工具：

使用计数棒、十进制板或数学教具帮助儿童理解加减法和乘除的基本概念。这些工具可以帮助他们通过实际操作来学习抽象的数学运算。

3.小学生（9岁以上）

探索几何和空间关系：

- 使用拼图、积木或几何图形构建活动，帮助孩子理解形状、面积和体积的概念。 - 可以通过制作简单的模型或者绘制平面图来培养孩子的空间想象能力和解决问题的能力。

应用数学游戏：

利用电子设备或桌面游戏，如数独、数学棋盘游戏等，这些游戏不仅有趣，还能加深孩子对数学概念的理解和运用能力。例如，数独可以帮助提高逻辑推理和解决问题的技巧。

通用建议

    -鼓励问题解决过程：

    -利用日常生活中的数学元素：