有效提高儿童对数字的认知和识别能力是一个综合性的过程，它需要结合孩子的年龄、兴趣以及教育方法的多样性。以下是几个可以参考的方法：

1.日常生活中融入数学：

将数字学习融入日常生活是非常有效的做法。例如，在购物时让孩子帮忙数物品的数量，或者在做饭时让他们帮助测量食材的数量。通过实际操作，孩子能够更好地理解和应用数字。

2.使用故事和游戏：

用故事或游戏的形式引入数字概念可以帮助孩子更加感兴趣地去学习数学。比如，“小熊有3个苹果，又捡到了1个，现在一共有多少个？”这样的问题可以让孩子在解决问题的过程中理解加减法。

3.利用视觉工具：

图形、图表和数轴是帮助孩子理解数字关系的极好工具。使用这些工具可以帮助孩子直观地看到数量之间的关系，比如通过比较不同的数量来学习大小顺序或基本的数学运算。

4.进行计数游戏：

设计一些简单的计数游戏，如“一二三，木头人”或“数独小动物”，让孩子在游戏中练习数数、排序和记忆数字。这些游戏不仅有趣，还能帮助孩子在轻松的环境中提高对数字的认识。

5.使用教育软件和应用：

现在有许多专门为儿童设计的数学学习应用程序和在线资源，它们通过互动的方式提供数字识别、形状认知、基本运算等学习内容。选择适合年龄段的应用程序可以增强孩子的兴趣，并在玩耍中学习。

6.鼓励探索和提问：

当孩子对某个数字或数学概念产生疑问时，要给予积极的回应并引导他们探索答案。这种鼓励问问题的文化能够激发孩子的好奇心和求知欲。

7.个性化教学：

了解每个孩子的学习风格和进度，并根据其特点调整教学方法。有的孩子可能更适合视觉学习，而有的则更喜欢动手操作或听故事来理解数学概念。

8.家庭环境的支持：

家长的参与对儿童的学习至关重要。在日常生活中展示对数学的兴趣，与孩子一起做数学游戏或者解决问题，可以为他们树立正面的学习榜样。 通过上述方法的综合运用，可以帮助儿童提高数字的认知和识别能力，并且在这个过程中培养他们的逻辑思维能力和解决问题的能力