儿童是通过玩耍和体验来学习的，尤其是对于数学这一学科来说，游戏可以有效地激发他们对数字、形状、空间关系等概念的兴趣。下面是一些具体方法：

1.操作性玩具：

使用如积木、拼图、磁力片等操作性玩具。这些玩具可以让孩子们在构建和重组过程中学习基本的数学概念，如计数、排序、几何形状识别。

2.数学游戏卡：

有许多专门设计的游戏卡或卡片类游戏，比如“24点”（Four in a Row）、“数学接龙”等，这些游戏通常需要玩家使用一定的数学技巧来取胜，同时又充满趣味性。

3.数字和形状的探索活动：

通过绘画、剪切、粘贴等手工艺活动，让孩子们亲手制作数字、图形或几何形状。这不仅增强了他们的动手能力，还能加深对数学概念的理解。

4.利用日常生活中的数学问题：

比如在烹饪时测量食材、购物时计算价格、走楼梯时数步数等，这些都是将数学融入日常生活的绝佳方式，使孩子意识到数学的重要性及其实际应用。

5.故事和角色扮演：

通过讲述数学相关的故事情节或让孩子们扮演与数学概念相关的故事角色（比如在超市帮助“店主”计算价格），让他们在情境中学习和解决问题。

6.使用科技资源：

现在有许多教育应用程序和在线游戏专门设计用于儿童数学学习，这些互动式工具可以通过有趣的动画、声音效果和奖励系统来吸引孩子的注意力，同时提供个性化的学习路径。

7.鼓励问题解决与探索：

为孩子提供开放性的问题或挑战，如“怎样用最少的绳子围成一个大圆形？”这不仅激发他们的创新思维，也培养了他们对数学的好奇心和探索精神。 通过这些方法，可以将儿童数学游戏转变为一种充满乐趣和挑战的学习体验。重要的是要确保游戏既能挑战孩子的思考能力，又不会让他们感到沮丧或压力过大，从而保持其兴趣和参与度